Pourquoi ce Mois de l’IA en Guyane ?

L’intelligence artificielle n’est pas réservée aux experts ou aux grandes métropoles. En Guyane, elle peut devenir un levier pour l’inclusion, un outil de créativité et un moyen de simplifier le quotidien des enseignants. Après le succès de l’édition 2025, la DRANE Guyane s’associe à la CREIA pour proposer une programmation riche, ancrée dans les réalités locales et ouverte à tous.

• Des webinaires interactifs avec des retours d’expérience concrets.
• Des temps asynchrones pour explorer à son rythme.
• Des ressources adaptées aux défis guyanais (multilinguisme, accès au numérique, etc.).
• Une communauté d’enseignants innovants à rejoindre.

Chronologie : un mois pour agir, échanger et s’inspirer

📅 8 janvier – 17h : Présentation du Café IA – Un format clé pour animer la réflexion collective

📍 Lien de connexion

Au programme :

• Présentation du dispositif par le Conseil national de l’IA et du numérique (CIAN, ex-CNNum) : ressources, repères méthodologiques et astuces pour organiser une séance.
• Retours d’expérience inspirants :
  • Fabien Bergès (DRANE Occitanie) : un débat-démonstration mené en lycée à Toulouse.
  • Lycée Auguste et Jean Renoir d’Angers (Académie de Nantes) : un Café IA sous forme de "critiques et astuces", avec les motivations, modalités et points d’attention.
  • DRANE Pays de la Loire : un Café IA en collège, avec 100 élèves de 5e, animé par des conseillers numériques et des enseignants-formateurs (format : débat mouvant).

📅 Du 12 au 23 janvier : Le Mois de l’IA en académie – Des temps pour explorer à son rythme

DRANE PACA – Mercredi 14 janvier | 14h : "Créer une application à l’aide de l’IA"

• Animé par Hervé ALLESANT (ERUN) : comment prototyper une appli pédagogique sans être développeur ?
• Lien

DRANE Occitanie – Mardi 20 janvier | 17h : "IA et accessibilité"

• Comment l’IA peut-elle faciliter l’inclusion ? Outils, témoignages et pistes concrètes.
• Lien à venir

DRANE Occitanie – Mercredi 21 janvier | 14h : "L’Intelligence Artificielle, et si on en parlait en classe ?"

• Pour les enseignants de cycle 3 et 4 : activités interdisciplinaires, ressources et retours d’expérience.
• Lien à venir

📅 29 janvier – 17h : "Vos actions innovantes avec l’IA – Parole aux professeurs"

📍 Lien de connexion

Un webinaire pour valoriser les initiatives locales !

Intervenants :

• Pascal Mériaux (Drane AURA) – Génération d’images dans un cadre pédagogique
• Christelle Proisy (Drane Orléans-Tours) – Développer l’esprit critique face aux réponses automatisées
• Marie-Charlotte Hoyer (Drane Orléans-Tours) – Inclusion et adaptation aux profils d’apprentissage
• Nicolas Bannier (Académie de Strasbourg) – TraAM : agentivité individuelle et collective
• Olivier Cornec (Académie de Strasbourg) – Outils de prompt et importance de la formulation
• Charles Poulmaire (Académie de Versailles) – Esprit critique, agentivité des élèves et évaluation
• Audrey Boisson (Académie de Guyane) – Projet CGénial 2025 : lampadaires intelligents (IA, écologie, biodiversité)

💡 Et si votre projet était mis en avant l’année prochaine ?

🎬 Replays 2025 : les webinaires qui ont marqué l’année dernière

Pour ceux qui veulent s’inspirer ou rattraper une session !